27 октября состоялся II Открытый межрегиональный круглый стол по вопросам дополнительного образования. Тема круглого стола «Воспитание успешности в дополнительном образовании детей» привлекла слушателей из разных регионов нашей страны и зарубежья. В дискуссии приняли участие директора и заместители директоров, заведующие и руководители ОДОД, методисты и педагоги из Санкт-Петербурга, Перми, Новосибирска, из республик Башкортостан и Татарстан, Карелии и Коми, Красноярского и Краснодарского края, Псковской, Ярославской и Ленинградской областей, также присоединились специалисты из различных городов Республики Беларусь и ДНР.

Организаторами мероприятия выступили РГПУ им. Герцена и ДЮТЦ «Васильевский остров». Директор Детско-юношеского творческого центра «Васильевский остров» Нина Михайловна Чуклина поприветствовала всех собравшихся и подчеркнула важность обсуждаемой темы.

Доклад «Успешность как социально-педагогический феномен» Чурилиной Ирины Николаевны, выделил основные вопросы, связанные с успешным воспитанием, социальный контекст успешности и её восприятие обществом, осветил основные векторы и направления воспитания успешности.

Савхалов Владимир Казбекович поделился опытом организации системы воспитательной работы Василеостровского района г.Санкт-Петербурга в свете национального проекта «Успех каждого ребенка». Спикер познакомил слушателей с реализацией направления «Билет в будущее» в рамках паспорта федерального проекта «Успех каждого ребенка», рассказал о победах учащихся Василеостровского района во Всероссийском конкурсе «Большая перемена» и открытием первого в Санкт-Петербурге школьного Кванториума.

С практическими рекомендациями по способу поддержки инициатив талантливых школьников через проектирование выступила заместитель директора по УВР гимназии №24 им.И.А.Крылова – Коломеец Екатерина Олеговна.

Коллеги из университета им. А. И. Герцена и АНО «Легкий шаг» из Красноярского края Войлокова Елена Федоровна и Соколова Наталья Дмитриевна поделились своими знаниями и опытом по теме «Инклюзия».

Тему профориентации как начала развития профессиональной успешности раскрыли в своих докладах специалисты из творческих центров Перми, Санкт-Петербурга и Новосибирска: Воловая Алена Вячеславовна, Командирова Юлия Германовна и Соболева Алла Владимировна. Из доклада педагога и методистов участники круглого стола узнали о создании мотивирующей среды для профессиональной успешности ребенка, о методических пособиях и программах, призванных помочь ребенку с выбором профессии.

Всего за круглым столом собралось более 120 человек. В процессе дискуссии, профессионально организованной Ириной Николаевной Чурилиной, собравшимися специалистами были отмечены следующие факторы, влияющие на успех ребенка: увлеченность и желание самого ребенка; успешность педагога, создание мотивационной среды, проактивная и ранняя профориентация, выявление способностей и талантов у ребенка, инклюзия, создание доступа к дополнительному образованию и формированию компетенций. Данный формат обмена опытом и обсуждения вопросов, связанных с дополнительным образованием, успешно зарекомендовал себя в прошлом году, когда коллеги собрались на обсуждение вопросов по дистанционному образованию. Собравшиеся специалисты подтвердили, что такой формат практических рекомендаций, обсуждений, дискуссий и обмена опытом необходим педагогам и методистам учреждений дополнительного образования для того, чтобы пополнить копилку знаний и помочь детям и педагогам в достижении целей и успешности.

В заключение хотелось бы процитировать несколько высказывание наших коллег, принявших участие в круглом столе: «Огромное спасибо за встречу!!! Много полезной информации!!!! Просто кладезь!!!» «Спасибо! Очень интересный был круглый стол. Актуальные темы и содержательный опыт работы.» «Было очень интересно и полезно услышать и увидеть опыт коллег...» «Все понравилось, очень позитивно, хорошая атмосфера на площадке. Заметила, что все участники были до конца круглого стола и не отключались...»