Логопедическая ритмика
Программа «Логопедическая ритмика» дебютировала в 2016-2017 учебном году и сразу получила положительные отклики у детей и родителей. На протяжении 2017-2018 учебного года программа совершенствовалась и стала призёром городского конкурса образовательных программ 2018 г.
В настоящее время программа «Логопедическая ритмика успешно реализуется в ДЮТЦ «Васильевский остров», имеет общекультурный уровень освоения, предназначена для детей 6-10 лет, рассчитана на 1 год обучения, 2 часа в неделю.
Педагог-логопед - Мартынчик Елена Ивановна, учитель-логопед, (педагогический стаж более 50 лет, высшая квалификационная категория, Почётный работник общего образования РФ, образование высшее - Ленинградский педагогический институт им. Герцена, факультет дефектологии, лауреат премии территориального управления Василеостровского административного района (2001 года), грамота Правительства Санкт-Петербурга.
Что такое логоритмика?
Логопедическая ритмика – это форма активной терапии, направленная на преодоление речевых нарушений посредством методов арт-терапии. Это не просто занятие, это увлекательная игра, где дети двигаются, поют, играют, изучают звуки и буквы, даже не замечая, что они усердно «работают» над своей речью.
Педагог также реализует следующие общеразвивающие программы:
- «Говорим, читаем, пишем» (общекультурный уровень освоения, возраст детей 6-10 лет, 1 год обучения, 2 часа в неделю).
Программа «Говорим, читаем, пишем» имеет социально-педагогическую направленность, предназначена для работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями устной речи, по подготовке их к школе и детей школьного возраста, имеющие проблемы в развитии навыков чтения и письма.
- «Читаем сами» (общекультурный уровень освоения, возраст 6-9 лет, 1 год, 2 часа в неделю).
Чтение – лучшее занятие для развития мозга и повышения его адаптационных способностей в нашем информационном веке. Программа «Читаем сами» ориентирована на детей 6 - 9 лет, имеющих затруднения в речевой сфере и в усвоении звукослоговой структуры слов родного языка, а также она подходит всем остальным детям, родители которых считают, что им необходима социализация в детском коллективе. Обучение по программе поможет повысить эмоциональный настрой, самооценку, сформировать позитивное отношение к учебной деятельности, развить у ребёнка первичные навыки чтения при подготовке к школе (у дошкольников). А школьникам программа полезна в коррекционной работе по чтению и письму.
Все занятия проходят в игровой форме и направлены на развитие речи, тренировку навыков чтения, подготовку руки к письму. Мы учим детей рассуждать, пересказывать и задавать вопросы. Дети научатся красиво и правильно говорить, грамотно писать и думать.! Для родителей проводятся два раза в год (в декабре и апреле) открытые занятия, на которых можно посмотреть, как занимаются дети, посмотреть работу педагога. Для родителей также проводятся индивидуальные консультации и выдаются рекомендации логопеда после прохождения программы.
.jpg)
