Пейзаж — один из популярных жанров изобразительного искусства, в котором основным предметом изображения является природа. Пейзажи могут изображать тихий лес на берегу речки или узкие городские улочки, море и закат солнца, или праздник на сельской площади, в них могут жить люди и животные, проезжать машины и проплывать корабли… Передача пространства и сюжетная композиция пейзажа строятся на использовании линейной и воздушной перспективы, пропорциональности и цветопередачи.

Много знаменитых художников работали над пейзажем – это и Левитан И. И, Саврасов А. К., Куинджи А. И., и конечно же всем известные Шишкин И. И. и Айвазовский И. К. Также многие иностранные художники Оскар Клод Моне, Винсент Ван Гог, Питер Брейгель Старший, Альбрехт Дюрер и Леонардо да Винчи отводили пейзажу значительное место в своих картинах и творчестве. Много лет ушло у мастеров на освоение и применение различных приемов для передачи пространства, настроения и сюжета пейзажа, но каждый из них когда-то начинал. Начинал также, как сейчас начинают работать над пейзажем юные художники из ДЮТЦ «Васильевский остров».

Ребята из изостудии «Радуга» (педагог Земцова Т. А.) выполнили серию живописных работ, наполненных тонкими цветовыми решениями, переходами и переливами. Они постарались изобразить природу, наполненную красками жизни: солнечное лето в березовом лесу, закат в горах, начинающуюся бурю в море, горное озеро…

Учащиеся Изостудии «Мир Фантазий» (педагог Кузнецова Н. А.) тоже выполнили несколько пейзажей: далекий и сказочный Самарканд, и речка с одинокой березкой и стаей перелётных птиц зовут весну.

Перед ребятами изостудий «Волшебный карандаш», «Вдохновение» и «Коллаж» (педагог Кузина Е. А.) стояла иная задача - выполнить графический городской пейзаж на тему: "А из нашего окошка видно улицы немножко" с использованием любого материала на выбор: маркера, пастели, угля или черной ручки. Педагог обратил внимание ребят на то, что дома, деревья и всё, что находится на улице, должно быть правильно скомпоновано на листе, а также важно показать правильное соотношение между предметами и выстроить перспективу.

Это первые шаги ребят в пейзаже, возможно кто-то из них станет потом знаменитым художником, а сейчас они осваивают азы сложного мира изобразительного искусства, различные техники и приемы для передачи пространства, построения композиции и создания настроения пейзажа.