25 и 26 апреля ГБУ ДО ДЮТЦ «Васильевский остров» совместно с ГБУ ДО ЦППМС Василеостровского района организовал районную профориентационную игру «Радуга профессий» для дошкольников. В ней приняли участие дети старшего дошкольного возраста из 8 детских садов района, а также из центра для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей № 2.

Путешествуя по станциям игры, ребята попробовали себя в роли профессионалов. На станции «Вместе с городом растем» они познакомились с памятниками, посвященными профессиям прошлого, порассуждали о том, как эти профессии трансформировались в настоящем. На станции «Умелые ручки» попробовали себя в роли скульптора и художника, на станции «Cheer Open» потренировались в акробатических этюдах вместе с командой по чирлидингу «Монро». Посоревновались в быстроте и ловкости в «поварской» эстафете на станции «Быстрые и умелые», проявили отличную смекалку, собирая паззлы, разгадывая ребусы и загадки на станции «Умники и умницы», познакомились с музыкальными профессиями на станции «Мы играем и поём».

Финальным аккордом было представление каждой командой домашнего задания. Ребята приготовили плакаты с рассказами о профессиях своей семьи, бабушек и дедушек, сотрудников своего детского сада, о своих будущих профессиях. Вот такая «Радуга профессий» встала над нашим домом творчества в апреле! Поздравляем победителей, благодарим всех участников и ждем снова в гости!

25 апреля после игры «Радуга профессий» состоялся круглый стол для педагогов «Особенности организации мероприятий по профориентации с дошкольниками». Методисты и педагоги ДЮТЦ «Васильевский остров», специалисты дошкольных учреждений района обменялись опытом, представили практики по работе с детьми дошкольного возраста в направлении «профориентация». Были освещены актуальные вопросы ранней профориентации, возможности использования игровых технологий в работе с дошкольниками, представлены результаты взаимодействия с родителями, интерактивные практики, способы включения сетевых партнеров, опыт участия в чемпионате «Умения юных» (KidSkills). Специалисты пришли к единому мнению о необходимости организации совместных проектов, использовании ресурсов различных учреждений района, обмена информацией.